청렴의식 확산과 청렴한 공직자 양성을 위해 나라배움터에서 사이버교육 과정을 운영하고 있으며, '청렴연수원 나라배움터 2022년 과정'을 운영 시작합니다. 아래 내용을 참고하시기 바랍니다.
신청 및 교육 기간
※ 학습 중 오류발생시 오류조치매뉴얼 참고
교육대상
공무원(공무직 포함)
교육장소
청렴연수원 나라배움터(http://acti.nhi.go.kr )
교육일정
2022년 2월 ~ 12월(11회), 매달 1일 ~ 20일, 총 200회
※ 기수당 2,000명 수강인원 제한 예정이며, 세부 인원·일정은 기관 사정에 따라 변경될 수 있고, 변경 내용은 홈페이지, 공문 발송 등을 통해 별도 공지
기수 | 학습기간 | 신청기간 | 수료결과 통보 |
1 | 2월 1일(화) ~ 2월 21일(월) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
- 나라배움터 시스템과 인사정보시스템 간 수료 결과 연동(개편사항) - 별도의 명단 통보가 필요한 기관에는 7일 이내 수료자 명단 통보 |
2 | 3월 1일(화) ~ 3월 21일(월) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
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3 | 4월 1일(금) ~ 4월 20일(수) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
|
4 | 5월 1일(일) ~ 5월 20일(금) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
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5 | 6월 1일(수) ~ 6월 20일(월) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
|
6 | 7월 1일(금) ~ 7월 20일(수) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
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7 | 8월 1일(월) ~ 8월 22일(월) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
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8 | 9월 1일(목) ~ 9월 20일(화) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
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9 | 10월 1일(토) ~ 10월 20일(목) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
|
10 | 11월 1일(화) ~ 11월 21일(월) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
|
11 | 12월 1일(목) ~ 12월 20일(화) | 교육시작일 9:00 ~ 정원마감시 또는 교육종료일 |
학습방법
청렴연수원 나라배움터(acti.nhi.go.kr) 또는 나라배움터(e-learning.nhi.go.kr) 가입 → 과정 검색 → 수강신청 → 차시별 학습(진도율 90% 이상 달성) 종합평가 응시(60점 이상 달성) → 만 하루 정도 후 수료처리 |
수료기준
진도율 90% 이상 + 종합평가 60점 이상(총 3회 응시가능) ※ 수료기준이 충족되지 않을 경우 미수료 처리되며, 1일 학습시간제한은 없음
평가요소별 세부 배점표
구 분 | 학습진도 | 학습평가 | 학습시간 | 합 계 | |
수료기준 | 진도율 90% 이상 | 평가 60점 이상 | 인정시간의 30%이상 | - | |
배점내역 | 70점 | 30점 | - | 100점 |
교육과목
'공직자를 위한 신목민심서' 등 17개 과목(붙임 3 참고) ※ '권익구제와 옴부즈만'과 '행정심판 실무 입문'은 부패방지(청렴) 교육에 해당하지 않으며, 전과목에 과목별 정원 제한(2,000명)이 있음
세부 교과편성표
연번 | 구분 | 과목분류 | 과정명 | 차시(인정시간) | 운영횟수 | 비고 | |
1 | 입문 | 윤리관(청렴) | 공직자를 위한 신목민심서 | 7 | 11 | ’21년 보완 | |
2 | 입문 | 윤리관(청렴) | 이순신 장군의 청렴리더십 | 8 | 11 | ’21년 보완 | |
3 | 입문 | 윤리관(청렴) | (시청각 장애인용)이순신 장군의 청렴리더십 | 8 | 11 | ’21년 신규 | |
4 | 입문 | 윤리관(청렴) | 역사 속에서 찾은 청렴이야기 | 10 | 10 | ’21년 보완 | |
5 | 입문 | 윤리관(청렴) | (시청각 장애인용)역사 속에서 찾은 청렴이야기 | 10 | 10 | ’21년 신규 | |
6 | 기초 | 윤리관(청렴) | 문화와 생활 속 청렴 | 2 | 6 | ’22년 하반기 신규 도입 예정 |
|
7 | 기초 | 윤리관(청렴) | 부패상황 자각하기 | 7 | 11 | ’19년 신규 | |
8 | 기초 | 윤리관(청렴) | 부패 앞에 단호해지기 | 8 | 11 | ’20년 보완 | |
9 | 기초 | 윤리관(청렴) | 청렴판단력 키우기 | 8 | 11 | ’20년 신규 | |
10 | 전문 | 윤리관(청렴) | 현장직군 공직자 대상 반부패 핵심 법령 신규 콘텐츠 |
2 | 6 | ’22년 하반기 신규 도입 예정 |
|
11 | 전문 | 윤리관(청렴) | 알기 쉬운 이해충돌방지법 | 4 | 11 | ’22년 보완 예정 | |
12 | 전문 | 윤리관(청렴) | 공공재정환수법의 이해 | 5 | 11 | ’21년 신규 | |
13 | 전문 | 윤리관(청렴) | 청탁금지법의 이해 | 6 | 11 | ’20년 보완 | |
14 | 전문 | 윤리관(청렴) | 세상을 바꾸는 힘, 공익신고 | 8 | 11 | ’20년 보완 | |
15 | 전문 | 윤리관(청렴) | 알기 쉬운 공직자행동강령 | 14 | 11 | ’21년 보완 | |
16 | 전문 | 윤리관(청렴) | 반부패 청렴정책의 이해 | 15 | 6 | ’22년 보완 예정 | |
17 | 전문(사례) | 윤리관(청렴) | 사례로 배우는 청탁금지법 | 7 | 11 | ’21년 보완 | |
18 | 전문(사례) | 윤리관(청렴) | 사례로 배우는 부패영향평가 | 10 | 11 | ’20년 보완 | |
19 | 전문 | 일반공공행정(국민권익) | 행정심판 실무입문 | 6 | 11 | ’20년 신규 | |
20 | 전문 | 일반공공행정(국민권익) | 권익구제와 옴부즈만 | 10 | 6 | ’22년 보완 예정 |
교육목표
청렴 및 권익구제 디지털 교육과정을 통해 반부패 법령을 이해하고, 부패 예방을 위한 청렴 의식 확산
과정 구분별 교육목표
과정 구분 | 과목 분류 |
교육 목표 | |
입문 | 윤리관 (청렴) |
역사, 인문학 등을 통한 청렴의 가치 인식 및 공직자로서의 마음가짐에 대한 동기 부여 | |
전문 | 윤리관 (청렴) |
이해충돌방지법, 청탁금지법 등 반부패 법령의 주요 내용을 학습하여 법령에 대한 이해도 및 공직자의 공정한 직무수행 제고 | |
일반 공공행정 (국민권익) |
고충처리, 행정심판 제도 등 법령을 학습하여 국민의 실질적 권익구제 도모 | ||
전문 (사례중심) |
윤리관 (청렴) |
반부패 법령 주요 사례 학습을 통해 업무 전문성 강화 |
특히, 시청각 장애 공직자를 위하여 '시청각 장애인을 위한 역사 속에서 찾은 청렴 이야기, 이순신 장군의 청렴리더십' 과정을 신규 운영하오니, 학습에 수어 · 자막이 필요한 직원이 이를 적극 활용할 수 있도록 안내하여 주시기 바랍니다.
아울러 나라 배움터 운영방침에 따라 교육기간 및 과목별 정원에 제한이 있으니, 교육 수요가 많은 나라배움터 공동 활용 기관에서는 소속 직원이 교육신청을 못하는 일이 발 생하지 않도록 우리 원 코스웨어를 활용하여 교육과정을 적극적으로 개설 · 운영하여 주 시기 바랍니다.

* 코스웨어 활용 기관은 학습 인정 시간을 개별 운영할 수 있으나, 교육 내용 및 난이도를 고려하여 차 시당 1시간을 기준으로 함

디지털 교육 과정별 주요 내용
과정명 차시 인정시간 주요 내용
<공직자를 위한 신목민심서>
7 7시간
현대적으로 재해석한 목민심서(청심, 병객, 절용, 절제)를
통해 공직자로서의 자세와 마음가짐을 재인식할 수 있도록
동기 부여
<이순신 장군의 청렴리더십>
8 8시간
충무공 이순신 장군의 청렴하고 강직했던 일화를 통
해 공직자가 지녀야 할 공직 윤리 확립
<역사 속에서 찾은 청렴이야기>
10 10시간
각 지역의 청렴 사적지와 역사 속 일화를 현대 적응
로 구성하여 지역사회의 청렴인식 확산
<부패상황 자각하기>
7 7시간
청렴이 문제 되는 상황에 대한 사례 학습을 통해 청렴
역량 4 구성 요소 중 ‘청렴 민감성’ 능력 제고
<부패 앞에 단호해 지기>
8 8시간
부패와 의사소통, 부패를 예방하는 Key-communication,
대한민국의 반부패 관련법 숙지를 통해 부패를 단호히
배척할 수 있는 정신자세 확립
<청렴 판단력 키우기>
8 8시간
청렴 개념 및 청렴 4 구성요소(민감성, 판단력, 동기화,
수행력) 이해 및 문제가 되는 상황 직면 시 청렴 판단
력 역량 제고
<알기 쉬운 이해충돌 방지법>
4 4시간
공직자의 직무수행과 관련한 사적 이익 추구를 금지하는
이해충돌 방지법의 내용을 학습함으로써 법 이해도 제고
및 공정한 직무수행 보장
<공공재 정환수 법의 이해>
5 5시간
공공재정환수법 도입 배경 및 제정 의의, 부정청구 등에
따른 제재 및 부정청구등 신고 및 신고자 보호보상, 주요
질문 및 유권해석 사례를 통하여 법령의 이해도 제고
<청탁 금지법의 이해>
6 6시간
청탁금지법 도입 배경 및 제정 의의, 부정청탁 금지, 금품
등의 수수 금지 등 법령 내용으로 구성하여 공직자의
공정한 직무수행 제고
<세상을 바꾸는 힘, 공익신고>
8 8시간
공익신고자 인터뷰, 실험, 다양한 사례를 통해 공익
신고의 중요성 및 공익신고의 활성화를 위한 공직자의
역할 인지
<알기 쉬운 공직자 행동강령>
14 14시간
공정하게 업무를 처리하는 기준과 건전한 공직풍토를
조성하는데 필요한 사항 등을 관련 사례를 통해 알게
함으로써 공직자들의 청렴의식 제고 및 공직사회에 반부패·
청렴문화 확산
<사례로 배우는 청탁 금지법>
7 7시간
청탁금지법 사례 학습을 통해 청탁 금지법에 대한 입
체적 이해도 제고
<사례로 배우는 부패영향평가>
10 10시간
부패영향평가의 평가기준별 사례 학습을 통해 제도에
대한 이해를 제고하여, 각급 기관에서 법령안 작성
단계부터 부패유발요인 내재 여부를 자체 진단할 수
있는 법제 실무 가이드라인 제공
<권익구제와 옴부즈만>
10 10시간
고충민원 처리와 옴부즈만 제도에 대한 이해 제고 및
고충민원 처리실태 확인조사의 내실화에 기여
* 청렴교육과정이 아닙니다.
<행정심판 실무 입문>
6 6시간
행정심판 제도와 재결례 등 실무 중심 교육으로 업무 전문성을
강화하고 국민의 실질적 권익구제 도모
* 청렴교육과정이 아닙니다.
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